หนังสือ โรงเรียนบันดาลใจ (Creative School) บอกเราว่าประเทศที่การศึกษามีคุณภาพต่ำมักแก้ปัญหาผิดทาง โดยมุ่งแก้ที่การกำหนดนโยบายส่วนกลาง แล้วสั่งการให้โรงเรียนดำเนินการตามมาตรฐานกลาง แนวทางดังกล่าวได้รับการพิสูจน์แล้วพิสูจน์อีกว่าล้มเหลว แต่หนังสือเล่มนี้เสนอแนวทางในทางตรงกันข้าม คือเสนอให้ใช้วิธีส่งเสริม (empower) ครูดี โรงเรียนดี รวมทั้งส่งเสริมความร่วมมือระหว่างภาคีต่างๆ ในพื้นที่ ได้แก่ ผู้ปกครอง ชุมชน และภาคีอื่นๆ ให้กล้าร่วมกันริเริ่มจัดการเรียนรู้ด้วยแนวทางที่ถูกต้อง